Рассказ «Эффект лидера» Глава 3-4 от Дамы в красной шляпе.

Статьи 9

Глава 3.

Олеся, крепко вцепившись руками в поручень и уныло смотря на мир, ехала в автобусе, направлявшемся к её школе. Настроение ужасное. Олеся теперь не испытывала того рвения, с которым она раньше мчалась в школу, чуть ли не бегая по всему автобусу. Теперь в школу она отправлялась, как на казнь.

Во всём виновата была Марина. Из-за неё Олеся потеряла интерес в глазах всей школы. Теперь совершенно всех привлекала эта загадочная готесса, с момента появления в школе интересовавшая своих одноклассников. Не было перемены, когда вокруг Марины Цветаевой не толпилось бы людей. Не было ни одного дня, когда новенькая не успевала переговорить со всей школой. Все с ней здоровались, все с ней общались, а вот про Олесю забыли. Авторитет лидера и руководителя был подавлен… Конечно, Олесю ещё слушались, но теперь её не замечали, с ней не разговарили и относились к ней, как к человеку, которого не существует совершенно.

На следующий день после "поэтессы" в 10 "А" пришёл ещё один новенький, вызывавший у окружающих интерес, пусть и меньший, чем Цветаева — брат Марины — Олег Цветаев.

В отличии от Марины, говорившей неохотно и только тогда, когда её о чём-то просили, Олег был человеком дружелюбным и общительным. Он уже успел подружиться со всей школой и выучить имена всех учеников, начиная с 1-го "А" и заканчивая 11-ым "Б".

Олеся была в ярости. Она теперь никому не нужна! Мало того, все знают Марину, а она ещё даже не перемолвилась с ней словечком.

Сегодня Олеся твёрдо решила, что во чтобы то не стало познакомится с Мариной и выяснит, что же в ней такого привлекательного.

День начинался не совсем приятным образом. Придя в раздевалку, Олеся бросила все свои вещи и побежала в столовую, потому что очень хотела есть. Очередь была огромная. Чтобы купить самый обыкновенный "Кит-Кат" надо было ждать минут 20.

Перед Олесей стоял Олег в компании 6-классников и рассказывал им о том, как надо проходить гоблина в "Варкрафте".

Наконец, подошла Олесина очередь. Девушка купила себе "Натс" и пошла к выходу, открывая свой батончик.

Тут прозвенел звонок.

"Ужас!" — подумала Олеся,- "На физику опаздывать нельзя! А мне ещё за журналом бежать! Что за жизнь!"

Девушка на полной скорости выбежала из столовой. Она неслась вперёд, не замечая ничего, что творилось вокруг. Удар…. Крик…. И вот, Олеся уже лежит на полу, а над ней стоит какая-то девочка и громко кричит: "Глаз что ль нет?! Смотри куда бежишь!"

-Что?! — жалобно взвыла Олеся, — Хоть знаешь, с кем разговариваешь?!

Девочка только ехидно усмехнулась и пошла дальше.

Олеся попыталась встать. Нога очень сильно болела и даже пошевельнутся было для девушки нестерпимым мучением.

-Отлично, — подумала пострадавшая, — Лучше даже не придумаешь!

Минут 5 она, жалобно взвизгивая, пыталась встать, но падала, не добившись успеха и снова пыталась встать.

Мимо проходил Олег, увлечённо беседовавший с учительницей физики о том, какие ароматы сейчас в моде. Олеся окинула их презрительным взглядом.

-Так, что ты тут развалилась?! — грозно спросила учительница, поправляя очки на носу, — Контрольную решила прогулять?!

Олеся хотела было возразить, но её опередил Олег.

-Анна Викторовна, разве вы не видите, у неё болит нога! — с видом знатока заявил он, — Это видно по той позе, в которой она лежит!

-Хорошо! Тогда тащи её в медпункт! — с хищнической улыбкой на лице сказала учительница физики, — Прогульщица!

Олег взял Олесю на руки и понёс в медпункт, рассказывая её по дороге о жизнедеятельности кольчаьых червей.

-Спасибо! — злобно буркнула Олеся таким голосом, каким обычно говорят :"Не надо меня спасать! Тоже мне, герой!"

Глава 4.

Таким образом Олеся вместо кабинета физики оказалась в кабинете медсестры. Через полчаса инурительного осмотра выяснилось, что девушка просто сильно ушибла ногу, но по причине того, что ушиб прошёл во время осмотра, её отпустили на следующий урок.

Была биология.

Весь класс снова собрался вокруг Марины, которая тихо сидела за партой и смотрела в одну точку.

-Что делаешь?

-Будешь жевачку?

-Сходишь со мной в библиотеку?

Вопросы так и сыпались. Цветаева отвечала на них довольно-таки радушно, хоть и неохотно. Девочки уже счиатли Марину лучшей подругой, а после того, как всем им она подарила журналы, её вобще стали боготворить.

Разумеется, журнала для Олеси не хватило.

Вокруг новенькой образовалась неприступная стена одноклассников и одноклассниц, готовых защитить Марину от любой напасти. Вот, кто теперь был настоящей звездой школы — готесса Цветаева! А, что она сделала ради своей популярности?! Что?! Ничего! Она просто пришла в школу…… А Олеся?! Сколько лет она тут "старший по порядку"?! Сколько лет она тут работает помощником?! Сколько лет она всё делает?! А, где благодарность? Благодарность-то была, но кончилась… А всё из-за появления Марины.

Все эти обстоятельства, надо сказать, очень сильно злили Олесю.

Биология пролетела быстро. Классная руководительница задавала вопросы, но сегодня не слышалось одного радостного и добродушного голоса.

Олеся обдумывала план действий…

Прозвенел звонок. 10 "А" быстро схватил свои портфели и дружно побежал на алгебру. В кабинете биологии осталось только двое — Олеся, чтобы помыть доску и взять журнал и Марина — непонятно зачем.

Учительница ушла в библиотеку за учебниками для 5-го класса, который вот-вот должен был нагрянуть шумной толпой в кабинет…

Олеся быстро направилась к доске и уже взяла тряпку, как вдруг её остановил резкий голос: "Можно я доску помою?!"

Марина стояла рядом со старостой и с важным видом оттирала "способ питания амёбы протея".

-Ну, вообще-то, — вежливо начала Олеся, — Вообще-то, доску всегда мою я и…

-То есть, нельзя?! — переспросила Марина.

-Ну-у-у, нет! — Олеся необычайно быстро набралась смелости и даже топнула ногой для вида, — Шла бы ты лучше на алгебру и не путалась тут под ногами! Иди повторяй правила! Нахватаешь двоек, а мне за тебя на педсовете (Олеся ходила и туда) отдуваться!

-Что-о-о?! — злобно вскрикнула Марина, бросив тряпку на пол и гневно посмотрев на Олесю, — Хочешь сказать, что ты мне запрещаешь?! Командовать мной вздумала?! Тоже мне — цаца!

-Да, вздумала! — сказала Олеся, — Тоже мне, умниц-разумница! Топай отсюда!

-Ха-ха! Нашлась королева! — заявила Цветаева, — Не смей мной командовать!

-Кто ты такая, чтобы со мной так говорить?! — чуть ли не взвыла от подобной дерзости Олеся, — Ты?! Со мной?! Не доросла ещё, деточка!

-А, ты доросла?! Бегаешь за всеми, как маленькая и удивляешься, почему мы тебе в ножки не кланяемся! — серьёзно отрезала все пути к отступлению Марина.

-Да-а?! Конечно, ьы ж у нас первое развлечение школы! Все классы сбегаются на твоё страшное личико посмотреть! — крикнула староста.

-Ага! Завидуешь?! — усмехнулась Цветаева.

-Чему тут завидовать-то?! -презрительно хмыкнула Олеся.

-Тогда не клейся к моему брату! — повелительно сказала Марина.

Она недовольна хмыкнула, посмотрела Олесе в глаза уничтожающим взглядом и гордо вышла из кабинета.

Прозвенел звонок.

Олеся всё ещё стояла посреди класса, полная удивления и недоумения.

Так и началась война "активистки" с "поэтессой"…